剑阁县普安幼儿园开展自主游戏专题培训

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，践行“以游戏为基本活动”的教育理念，充分发挥游戏的独特价值，提高教师观察、解读、支持幼儿游戏的专业能力和水平。1月15日—1月16日，剑阁县普安幼儿园开展了自主游戏专题培训。

游戏案例分享活动由教务处副主任黄昕灵主持，普安幼儿园全体教师参加。各班老师围绕游戏背景、过程记录、教师思考、案例小结等多个维度进行案例分享，以图文并茂等方式还原孩子们在游戏中的探索、思考、问题解决、创造能力......

黄昕灵主任对分享的游戏案例进行了点评。她首先肯定了老师们的付出与进步，希望大家始终坚持“幼儿为本”，立足于儿童视角，在游戏中发现儿童、尊重儿童、理解儿童、支持儿童，成就幼儿快乐而有意义的童年。

1月15日下午，张宪冰教授以《幼儿园自主性游戏的理念与实践》为题进行了线上讲座，剑阁县普安幼儿园全体教师、剑阁县公（民）幼儿园教师及四川省杨晓庆卓越园长工作室成员、青年学员及所在幼儿园的教师线上参加学习。

此次线上学习由四川省杨晓庆卓越园长工作室领衔人，剑阁县普安幼儿园党支部书记、园长杨晓庆主持。

张宪冰教授从自主性游戏的理念出发，向大家介绍了不同年龄幼儿角色游戏、建构游戏的核心经验，并结合生动有趣的案例，讲解了自主性游戏指导的方法和策略，为教师观察与指导幼儿游戏奠定了理论基础。

徐晓燕教授为大家作了题为《守正创新：聚焦“真问题”，记录“真游戏”》专题讲座。她以中班沙水游戏案例“挖隧道”为例，从形胜于质、守正、创新三方面，深入解析了游戏案例撰写方法、特征及内容要求，撰写中需要注意的问题等，为老师们撰写有质量的游戏案例理清了思路。

此次专题培训，从同伴分享到专家讲座，从概念解读、指导策略到案例撰写，主题式、体系化的学习，为自主游戏的开展和质量提升提供了有力支持。老师们纷纷表示，将牢树“儿童为本”的理念，观察儿童的游戏，用心发现和记录，科学介入和支持，不断反思，实现玩中学，助力孩子的持续学习与发展。