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龙江小学附属幼儿园: “伴”日相约 “幼”见成长

日期: 2024-06-27 12:30:42   
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中国舆情网消息(何静)为了让家长深入了解幼儿在园学习生活情况,更新教育理念,增进家校沟通,更好地形成家园教育合力,6月21日、25日、26日,龙江小学附属幼儿园分3批次开展了小小班、小班年级家长开放日活动,诚邀家长以倾听者、参与者、观察者的身份,零距离感受幼儿在园学习生活。增进了家长对园所教育理念、保教工作、育人环境、活动特色等工作全方位了解,实现“家园共育同频共振”,进一步提升了家园合作共育水平。

如约而至共赴美好

每一位家长都曾是孩子,每一个孩子仅一次童年。清晨,迎着朝阳,带着爱和期盼,家长们如约而至,一场双向奔赴的美好旅程正在开启……

执行园长赵辉为本次家长开放日活动致辞,她感谢家长们对本次活动的重视与配合,同时希望通过活动,让家长了解幼儿园教育理念,了解幼儿园每项活动背后深远的教育意义。希望家长们用欣赏和鼓励的眼光看待孩子们在幼儿园的点滴进步和成长。

趣享早操     悦动成长

追逐着满天飞舞的泡泡,伴随着欢快的音乐,孩子们开启了《多彩泡泡》主题早操活动。他们跟随音乐的节奏,时而跳跃,时而伸展,每一个动作都充满了童真和活力。泡泡在空中飞舞,与孩子们的身影交织在一起,构成了一幅美丽的画面。 孩子们可爱呆萌的动作,认真的模样,吸引家长们或拍照,或微笑注目,将孩子成长的美好印记深深留在心间。

相互合作互相探索

游戏是儿童内心活动的自身表现,是儿童最纯洁、最神圣的心灵活动的产物。游戏是儿童的天性,蕴藏着无穷的教育价值,让我们一起追随儿童的步伐,探索户外自主游戏的真谛。

家长们看到了孩子们根据自己的兴趣和需要,自由选择、自主探究、自发交流的活动过程,真切地感受到了自主游戏的魅力,感受到在这一过程中幼儿兴趣、需要得到满足,天性自由表现,积极性、主动性、创造性等得到全面发展。

教育是一场美好的双向奔赴,每一次的相约,都给科学育儿注入新的动力。各班级老师就今天的半日活动做了总结,并结合幼儿身心特点,从“了解孩子、重点关注孩子哪些方面、良好习惯怎么培养、什么是好的幼儿教育、我们应该怎么做”等方面深入浅出的分享了育儿知识和经验,赢得了家长的共鸣与好评。

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