剑阁县普安幼儿园开展课程中期审议联合教研活动

中国舆情网消息（赵静）为进一步推进课程的有效实施，确保课程的科学性和适宜性，近日，“复盘 推敲 审议——幼儿园课程中期审议联合教研”在剑阁县普安幼儿园举行。普安幼儿园、龙江小学附属幼儿园和剑门关实验学校附属幼儿园共计50余人参加，普安幼儿园教科室副主任刘雪平主持，特邀亿童培训中心讲师钱华现场指导。

活动伊始，在各班级活动室，班级老师从课程资源、课程目标、课程活动及环境、教师的支持、回应与困惑等方面进行了汇报。与会教师实地查看、仔细聆听，对班级课程实施情况进行了了解。

如何提高课程的适宜性和针对性，怎样让课程有效促进幼儿的发展？……教师们就班本课程的实施提出了疑问，钱老师进行了现场答疑，她指出：课程构建应遵循园所发展目标和理念，要分析教师发展水平、结合幼儿发展需求；要有课程主导意识，既要尊重孩子，但又不能盲从于孩子；要处理好预设和生成的关系，最大限度地挖掘课程的教育价值，促进幼儿深度学习和全面发展。

随后，钱华老师进行了《班本课程前审议》的专题讲座。阐述了审议与园本课程的概念，并从研读主题、把握价值，分析幼儿、明确目标，盘点资源、整合运用，预设活动、制定计划四个方面，结合课程案例、主题调查表、主题活动周计划详细讲解了课程前审议的主要内容及实施路径。老师们认真记录、积极思考、踊跃互动，厘清了课程审议的内容和思路，明晰了课程审议的方向。

参研老师们纷纷表示：通过教研进一步认识到课程发展与幼儿成长的关系，以后将深入思考课程的核心价值、幼儿已有经验及其兴趣等方面，科学推进课程实施，专业助力幼儿成长。

教有研、研有思、笃而行。课程审议，是一场与材料、主题、儿童的深度对话。在课程审议中复盘、在推敲、研讨中成长，让我们的课程之路更加充满力量和坚定。