中国舆情网消息：“太开心了，这是我第二次荣获‘品格之星’，我将继续做文明礼仪优秀学生！”3月22日，在利州区南街小学举行的“品格之星”表扬活动上，学生谢承佑手捧“品格之星”高兴得跳了起来。

作为市级文明校园的利州区南街小学，正在创建省级文明校园。学校以文明校园领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境好“六个好”为标准，结合学校实际，以“品格教育”文明习惯养成教育为主题，构建富有特色的德育体系，不断巩固提升市级文明校园办学成果。

以课题为引领 “品格教育”如花绽放

“微笑是我们的心语，文明是我们的信念”“从身边小事做起，做文明标兵”……走进南街小学校园，校园文明的标识随处可见，文明宣传营造出良好的文明氛围，润物细无声中，培育学生养成良好的文明习惯。

在市级课题《以活动为载体的分段渐进式小学品格教育实践研究》的引领下，学校实施开展“专注、有序、节俭、爱国、勤劳”品格教育，将学生良好习惯的品格渗透在学生的学习和生活中。通过“品格银行”活动、“品格之星”发布、国旗下讲话、家校共育、“品格作业”等，把品格教育深入到学校育人的每个环节，并通过“大手牵小手”，带动到每个学生的家庭。学生逐渐收获了好习惯，集会安静有序、物品摆放有序、上下楼梯有序、学习专注有序等，切实把品格教育落到了实处。

学生收获成长的同时，教师也取得专业成长。在四川省品格教育课例、论文的比赛中，学校课题组教师多人获奖；学校被评为我市首个“四川省首批品格教育成果推广应用示范学校”。

以活动为载体 文明之风吹暖校园

“我来扫落叶！”“我来倒垃圾！”3月22日，课外活动时间，南街小学红领巾监督岗的学生们走进校园的各个角落，清理美化校园环境。这是该校以活动为载体，夯实提升文明校园办学成果的一个缩影。

南街小学坚持以党建为引领，设立党员示范岗、红领巾监督岗，构建“家校社”联动机制，筑牢文明育人的思想阵地。将党建工作与文明校园创建深度融合，将社区作为新时代文明实践基地，全体师生，人人都是志愿者、实践者。党员教师带头走出校园、走进社区，对校园周边街道进行垃圾死角清扫、市民不文明行为劝导等工作。学校还联系家长，让越来越多志愿者活跃在文明创建一线。

该校还开设了德育课程，组织“学雷锋、树新风”“扣好人生第一粒扣子”等主题教育实践活动。其中，在“小手拉大手，共建文明城”活动中，学生与家长制作的优秀宣传视频共计16条，家校合育帮助学生扣好人生“第一粒扣子”，争当文明先锋。