“超前”并非合理途径，“高佳”方至远

在黑龙江哈尔滨，孟先生的儿子今年考上了哈尔滨工业大学，从初四开始小孟就一直在补课，粗略估算四年补课费超过50万元,一位母亲在网上晒出孩子一年补课花5万的账单时感叹：“养的不是孩子，是台碎钞机。”其实，他们只是全国各地补课学生大军的一个个缩影。中国教育学会发布的调研报告显示，2016年中小学课外辅导机构的市场规模已达8000亿元，参训学生规模达到1.37亿人次。(人民网)

假期来临，对于孩子们来说本来是一件最为愉悦的事情，然而事实却并非如此。假期中，孩子们的压力并未曾减少，而家长们则玩命地在工作和照顾孩子之间找寻“平衡点”，或许还要利用早已被压缩到极限的休息时间为孩子筛选“充电器”。 “想让孩子赢在起跑线上！” 不少辛勤忙碌于充电事宜的家长都这么认为，家长再辛苦，也要为孩子抢占一个好的“登陆点”，这本无可厚非。在起跑线上站稳脚跟无疑会为孩子的未来带来不少便利，以适应我国甚至全世界越来越“快”的节奏。

细细品味不难发现，现而今不仅仅发展和改革的进度不断加快，与之相匹配的是工作压力，生活节奏也飞速提升，这一点在家长们身上体现的可谓是淋漓尽致，不少家长甚至都认为，学前班超前学习小学知识，那么孩子就能制霸小学。同理，小学超前到初中，那么称霸初中可谓是不在话下。孩子进一步超前到高中，那么笑傲高考，就读名校，走上人生巅峰就可谓是“顺理成章”。

或许这不是所有家长的想法，更多的家长是忍受不住人家孩子都在努力“充电”的“煎熬”，担心一个“疏忽”就让孩子在起跑线上就输掉一大截，节奏飞快的压力之大可见一斑，我们的确不能去谴责望子成龙的家长们，他们也只是在努力适应潮流，即使晒出孩子一年补课花5万的账单时感叹：“养的不是孩子，是台碎钞机”的同时，也还是咬紧牙关为孩子默默付出。

然而，教育并非是“流水线作业”，教育是“慢”的，慢工才能出细活！过多地把成人世界里的东西强加给孩子,不仅剥夺了孩子们学习的快乐,更加不利于培养孩子的创新思维和创新能力，须知创新力是一切科学发明和创造的温床！教育要“慢”，以润物喜无声的方式去“滋养”去“潜移默化”，这样才能培养出有思想、能创造的人才。

十年树木，百年树人。教育问题是国家大计，需要政府社努力，给孩子们最“适佳”的学习，从根本上让孩子丢掉“负重”家长们不再“焦虑”!