校企共绘创新创业实践基地建设美好蓝图

——智恒同创与赣南师大物电学院签署合作框架协议

随着我国高校教育体制改革的深入发展，创新创业教育作用和地位日益突出。加强对大学生的创新创业教育，不仅对促进国家经济社会发展，建设创新型国家，推进科技进步意义重大，而且对深化我国教育改革，提高高等教育教学质量，拓宽大学生就业渠道，转变大学生就业观念，增强大学生的创业本领也具有积极的意义。

为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，切实服务于创新型国家建设，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《高等学校“十三五”科学和技术发展规划》、《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》以及《关于高校共青团积极促进大学生创业工作的实施意见》等文件精神，以进一步推进大学生科技创新与创业工作，提高人才培养质量，培养大学生创新精神和实践能力，2016年 10月20日，江西智恒同创企业咨询服务有限公司（以下简称：智恒同创）与赣南师范大学物理与电子信息学院（以下简称：赣南师大物电学院）本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则在赣南师大黄金校区签署了共建大学生创新创业实践基地合作框架协议。此外，智恒同创董事长朱贺荣耀当选赣南师大物电学院“十大优秀校友”。

根据合作协议，赣南师大物电学院在智恒同创建立创业实践基地，命名为“赣南师范学院物理与电子信息学院大学生创新创业实践基地”，双方共同实施大学生创新创业人才培养工程；智恒同创为大学生创新创业实践提供便利条件，每年接收一定数量的学生开展创新创业实践活动，负责接收和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训等相关实践活动，并给予相应的帮助和指导；赣南师大物电学院充分利用自己的学科优势和专业技能，积极为智恒同创的成长贡献力量，并保持与基地的长期联络，不断拓宽基地建设的合作领域和内容；协议有效期为两年，即2016年10月20日至2018年10月19日。

此协议的签署，为赣南师大物电学院学生搭建了一个在实践中学习知识、检验知识、应用知识、创新知识的良好平台，不仅对学生快速成长为企业所需的应用型专门人才、拓宽就业渠道等方面起着重要的促进作用，为企业和地方产业发展提供强有力的人才支撑、智力支持。也为智恒同创发展注入了活力，引进了人才，用创新发展理念融入大学生创新创业实践，必将产生良好效应。

此次合作，对智恒同创而言，是荣誉，更是责任！在未来的发展中，智恒同创将一如既往地凭借高度的责任感、高效的工作团队和丰富的业务经验，以更高的要求鞭策自己，在磨练中不断提升，以期为客户提供更加优质的服务，为其发展出谋划策，同创辉煌！

智恒同创前身“智恒工作室”成立于2011年3月，主要面向企事业单位提供政策咨询及解读，项目建议书、可行性研究报告、项目申请报告、资金申请报告等各类材料编制服务；经过近五年风雨磨砺、时光和人脉积淀，按照国家大力培植和发展中小企业服务体系的要求，于2015年6月，正式注册成立咨询服务有限公司，专注于为企业提供全面且专业的工程咨询、节能咨询、环保咨询、营销咨询和投融资咨询服务；先后承担了“基于稀有金属产业聚集的中国稀金谷建设现状分析及对策建议”、“废铜回收处理制造电工用圆铜杆工艺技术研究”等10余项市级研究课题；发起微公益计划—“童享乐趣，书送未来”，倡导大众共同关注儿童阅读这一社会问题，首次发起即向赣县茅店中心小学捐赠200余册儿童读物和设立“智恒书吧”，并热心于公共救援事业，多次参与应急救援与技能培训工作，先后获得了“（中国•赣州）章贡区民营企业联合会理事单位”、“赣州章贡区应急救援协会理事单位”及“爱心企业”称号；围绕赣州市优势主导产业发展的分析及过往服务经验的积累，先后向国家知识产权局申请 2项发明专利和4项实用新型专利。

赣南师大物电学院创办于1959年，现有教职工68人，其中教授 8人、副教授18人，博士25人（博士后4人），在读博士7人。“十二五”规划以来，学院共主持国家自然基金项目13项、省级课题40多项，学术论文被 SCI、EI检索的多达140多篇。学院硕士研究生教育培养设电子科学与技术、学科教学（物理）两个专业，全日制本科教育培养设物理学、电子信息工程、电子科学与技术、数字媒体技术、电气工程及其自动化、通信工程等六个专业。目前在校全日制学生1300余人。经过多年的奋发努力，学院物理学专业被评为江西省特色专业，电子信息工程专业列入江西省普通高校卓越工程师培养计划，电工电子实验中心被评为江西省高校实验教学示范中心，《量子力学》、《光学》、《模拟电路》、《数字电路》4门课程被评为江西省省级精品资源共享课程。