国戏附中教学成果展演—携手为了孩子 我们无怨无悔!

冬日风急，你将如何躲避?是情人的胸膛，还是家中的炉火，可能钢铁般的你，也正好遇上了，吸铁石的床。然而有这么一队师生，用汗水暖了整个冬夜，在排练厅里摸爬滚打，一招一式，从未停歇。

(图1：这就是可爱的他们，中国戏曲学院附属中学的师生们)

这样的生活，其实从暑假就已经开始了

2016年7月10日-30日，位于大兴的国戏附中分校经历了暑假最恐怖的20天!不仅遭遇“水淹北京城”的几天大暴雨，还经常断水、断电，不通风的板房里气温常达40度以上!老师们只得轮流买回西瓜为大家解暑，无法做饭只好自己生火炒干面条。但一切外界的因素都没有停止孩子们练功的步伐。腿依旧在踢，刀枪依旧在舞，排练仍在继续。

(图2：刻苦练功的学生们)

这一切，都是为了11月的汇报演出，届时《万花楼》《穆桂英大破天门阵》《界牌关》《射雕联姻传》《双投唐·断密涧》等文武大戏将在长安大戏院轮番上演。为保证演出质量，国戏附中的老师们忙开了锅，就连花脸前辈杨振纲先生也亲自来到这个被酷暑侵袭的分校场地，为师生们说戏指导。

(图3：刻苦练功的学生们)

彭晓亮曾是北京京剧院武花脸演员，因伤成为了国戏附中的一名教师，几个月来，紧张的排练使他难以忘怀，感触及心：“比在京剧院时还要累!每天上八节课，早8：00开始，晚5：00下课，有时4:30要提前下课为排戏学生勾脸。排练时间则是中午12:00-14:00及晚18:00-21:00，21:30以后是自己的练功时间。无论多忙，功绝对不能扔!”

(图4：刻苦练功的学生们)

这不仅是彭晓亮的日常，也是国戏附中所有教师的日常，看着演出节目单上打出的醒目标语“携手为了孩子” 这句话绝不含糊!绝不虚假!
 

重视武戏，多让孩子唱整出儿

拿到演出表，小编很兴奋!《火烧余洪》《铁笼山》《雅观楼》《万花楼》《界牌关》…很多武戏各大京剧院都很少展露，孩子们却勇往直前地向前冲。彭晓亮说：“最近两年学校很重视武戏，比如唱《穆柯寨》就一定得把《大破天门阵》加上，让武行的孩子都展示一下。”

(图5：刻苦练功的学生们)

“整个《穆柯寨·穆天王·辕门斩子·大破天门阵》超过3个小时，主演并不是走马换将，每个角色都是从头盯到尾，《万花楼》也是如此。一出儿大戏唱下来，孩子们要兼顾各方面及很多细节，无论是对人物的理解、基功、工架、耐力，都会使他们成熟、进步很多，只演折子戏是很难领悟到这些的。”

(图6：刻苦练功的学生们)

“这样的展示，也是为毕业后进入大学和剧团做好准备。给孩子们选戏不能太难，要结合教学，比如《青石山》是锻炼群戏和出手;《万花楼》则是双刀、抢背扑虎、圆场等技巧。这两年学校形势比较好，领导很支持，老师们也在为学生着想，比如尽量不走‘肘棒子’，能来‘抢背’就来‘抢背’，‘抢背’走好了，比‘肘棒子’可漂亮多了!”彭晓亮说。
 

娃娃唱戏到底有什么看头

形式不同，卖点不同，意义也不一样。相对来说，同一出戏，孩子们演的东西要比京剧院多一倍，“这是为他们打基础，东西多对孩子来说没坏处，未来他们演技成熟了再去磨合删减，但现在我们必须告诉他们应该怎么唱，这对技巧的掌握与感觉都有帮助，还能提升力量和耐力，在孩子长身体时是至关重要的。”

(图7：李思达老师为学生说戏)

“像《穆桂英大破天门阵》，人员很多，穆桂英从头盯到尾，打的把子和剧团的也不一样。京剧院的专业演员会利用自身火候，即使动作没那么多也能要下好儿来。但学生则不然，他们演出经验少，还没学会怎么偷懒、偷步、假溜，应该多少就打多少，确实很累很辛苦。现在有很多观众，专爱看孩子的戏就是因为他们精神、卖力!”

(图8：董德义老师为学生说戏)

“有些学生一出大戏盯不下来，没关系，有半个学期给他练，一天3遍。小孩儿听话、精力多，趁这时机尽量多给他灌输。近些年生源差了一些，主要是北京生源少，男生越来越少。有些家长急功近利，认为孩子能唱几段就成了，不重视“基、武、把”，我觉着这才是决定他们走多远的关键，积淀越深才能把楼盖得更高。”

(图9 ：董德义老师为学生说戏)

彭晓亮感慨道：“虽然如今比在院团时累很多，但看着我的两个学生，从刚开始什么都不会，到半个学期拿下了《芦花荡》，而且成熟、顺当了很多，这样的成就、欣慰、快乐的感觉，是什么也代替不了的，累就累吧!”
 

干这行就别叫苦连天的

彭晓亮说：“既然干了这一行，就别说什么气馁的话，努力做，对得起祖师爷，会什么就教什么、不会就去问。所以我在教学生时，先让老师们看看对不对，老师们都说我不用这么谦虚。我认为这不是谦虚，是这些东西、玩意儿在传的时候有可能会有偏差，需要不断的去纠正，绝不能以讹传讹。”

(图10：刘宸老师为学生说戏)

“演出期间，学校的衣箱只有1个老师和1个帮忙的大学生，盔箱2人、二衣箱1人、三衣箱1人、容妆2人，其中1人还被外派了，人太少了。扎靠是个体力活，《长坂坡·汉津口》不算赵云，至少得有8身靠……演完后，舞美队老师们还要收拾行头。自己回学校继续练功，干这行必须对得起自己!”

(图11：李剑(左)与苏威老师(右) )

“我们十一和暑假都没休息，全天早中晚排练，所有老师都来盯着，相互商量交流意见，没有人给他们指派任务，都是自愿的，这种氛围特别好，心特别齐!老师上台演出也是为了捧着孩子，比如说《大破天门阵》的李子峰老师演焦赞，因为演这个角色的孩子正在倒仓;《万花楼》里李剑老师来配角程老学。这也是附中的的一个战略方针，杜绝“光说不练”，多登几次台，在教学上就会有不同的体会。”

(图12：彭晓亮响排《万花楼》)

此次汇报演出大轴《万花楼》(白水滩、豹儿岩、通天犀)对孩子来说是场历练，对彭晓亮则是一个极大的挑战：“人活着就要不停挑战自己、督促自己，才能更好。这出戏前半出是杨振纲先生说的，下半出是徐超老师说的，按景荣庆的路子，没有任何删减，全都“硬坎实凿”。附中不同于团里，你的行为坐卧都是在给孩子们做表率，老师们认真孩子才能认真。所以干这行，就别叫苦连天的!”
 

裘盛戎嫡传弟子杨振纲先生，亲到现场为师生说戏

排练期间，著名京剧表演艺术家裘盛戎先生嫡传弟子杨振纲先生，亲自来到国戏附中分校为彭晓亮说《白水滩》，正赶上当天要下暴雨，简易房里非常热，没有空调，师生们午休时都睡在地上，将唯一一个有空调的休息室腾给了杨振纲老师。“在这种环境下，你都不好意思坐那待着。”彭晓亮笑着感慨道。“所有老师都是鼓着往前走，这种力量太惊人、太强大，我没理由不玩儿命!”

(图13：熟睡在闷热练功房中的师生们)

无论晚上排什么戏，所有老师都会来，没有一个人抱怨。“《万花楼》饰演许珮珠的李思达老师发高烧，还来到现场，我问她为什么不休息，她说我怕锣鼓和琴都是学生，手里太硬，可能抓瞎。期间吴宏伟老师因事故腿大筋断了，送到医院手术前还在为不能给孩子们排练而着急担忧。这样的故事太多太多了……”彭晓亮说道。

(图14：学生们为李剑老师过生日)

听完了彭晓亮讲述的这一切，小编如鲠在喉，为他们的拼搏?为他们的苦累?为他们对京剧艺术的这份衷、情?……竟无言以对。

采访过程中，感觉彭晓亮老师是那么可爱、温暖，十分健谈，一点也不像舞台上那霸气外露的武花脸形象。

“说一句你最想对孩子们说的话吧!”

彭晓亮笑了~眼神中看出了对学生们的丝丝情感，惜爱而坚定!犹豫了一会…他说：

“不要辜负老师们你们的一片希望，要发自肺腑的努力，爱这行。演出之前别受伤别感冒，你们很棒，所有老师观众都会支持你!”

(图15：辛苦为孩子们排戏的老师们)

国戏附中表演科科长李冬杰老师，同样发自肺腑地说道：“千学不如一练。千练不如一演，舞台实践是培养优秀京剧人才的必由之路。也是京剧表演专业办学的集中体现，携手为了孩子，我们无怨无悔。”

所有老师们的努力和祝福，就是要让这些可爱的孩子知道,他们对京剧的热情对,艺术的追求,没有白白浪费，至少，还有大家在傻傻地支持~

 

彭晓亮 / 受访者、供图

清悦戏坛 / 录音整理、文字、图片编辑

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