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达川区“3字诀”促进义务教育均衡发展

日期: 2016-09-28 19:17:28    作者: 李勇 何三胜   编辑:萍萍   
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    中国网讯:近年来,达川区委、区政府和区教科局把推进均衡发展作为全区义务教育改革与发展的重要任务,以提高教育质量、促进内涵发展为重点,建立和完善推进义务教育均衡发展的有效工作机制,合理配置教育资源,不断提高保障水平,大力推进素质教育,积极推动学校特色发展,“3字诀”促进全区义务教育均衡发展取得明显成效。

    办学条件改善强调一个“建”字。近年来,累计投入4.4亿元,实施农村中小学校安工程等项目576个;投入10.93亿元,规划新(扩)建城区学校8所,已经建成5所;投入4000余万元,分批改造村小128所。投入8258万元更新和添置中小学校教学仪器设备、图书。投入1300多万元,建好教育城域网;融资1亿元为乡镇中心校及城区学校安装“班班通教室”、新建计算机网络教室等。

    办学水平均衡着力一个“实”字。一是着力实施教育改革。改革教育治理方式,实行督学责任区制度;改革课堂教学模式,探索高效课堂教学模式;改革学校招生制度,实施义务教育“先登记再划片后入学”阳光招生办法。二是强化学校内涵发展。实施“快乐、活力、优美、文明”四大校园工程,分批打造学校校园文化,规范学校管理;加快教育信息化建设,基本实现全区中小学宽带网络的全覆盖。三是全面推进素质教育。坚持立德树人,重视抓好体育、卫生、艺术、科技教育;建立教育质量评估体系和监控机制,全面提高教育质量。

    师资队伍建设突出一个“提”字。一是实施干部提升工程。推行义务教育阶段学校校长公选制度、中层干部竞争上岗制度,选送中小学校长、教育管理干部524人次赴清华、北大、浙大等高校研修培训。二是实施“名师”工程。制定并严格执行师德考核十二项制度,实施中小学骨干教师成长计划等,建成学科专家库36个,培养省、市、区骨干教师千余人。三是实施城乡帮扶工程。推行学校联盟发展制度,组建9个一级联盟、13个二级联盟,实施“八统一”捆绑式发展机制。四是加强教育合作交流。与重庆南岸区教委和省内外众多名校建立对口合作关系与交流合作机制,选送教师到教育发达地区培训学习,选送校级干部72名到省内外名校挂职学习。

    目前,全区义务教育均衡发展已通过省政府教育督导评估验收,教科系统上下正全力以赴做好2017年上半年迎国家评估认定工作。


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