宣汉县第二中学：实行“清单式”管理 助推平安校园

    “要对照责任清单，搞好科室联动，为学校营造健康、安全的育人环境”。近日，在学校安全维稳专题会上，宣汉县第二中学分管校园安全的负责人如是要求。据了解，为了推动学校安全隐患排查整治，进一步健全事故隐患排查治理体系，打造平安校园。宣汉县第二中学实行“清单式”管理，实现安全管理常态化、精细化，全力确保新学期校园安全“零隐患”、“零事故”。

    实行“检查清单”管理，量化安全整治内容。每月把落实上级学校安全工作文件、校园信访维稳、护校安园行动、安全教育演练等内容，进行项目化、载体化和数据化，使学校安全工作由“软任务”变成“硬指标”。

实行“隐患清单”管理，完善安全排查机制。突出问题导向，以解决现实存在隐患和薄弱环节为突破口，落实安全隐患排查、治理安全隐患和明查暗访等多种渠道找问题，对存在问题进行分类梳理，集体会商，分清轻重缓急，逐一列出隐患清单。

    实行“责任清单”管理，强化安全主体意识。坚持安全工作与学校发展同安排、同部署、同推进、同考核，围绕列出的隐患清单，督促部门（年级）认真细化方案，明确整改措施、责任和时限，将责任细化到人、量化到岗，倒逼部门（年级）负责人种好安全“责任田”，确保隐患整改不搞形式、不走过场，形成上下齐抓共管的格局。

    实行“整改清单”管理，突出隐患整改实效。建立健全学校安全隐患排查治理制度，实行隐患排查治理闭环管理。各部门（年级）要按时限提供安全隐患排查整治报告，要有隐患名称、有领导批示、有处室或人员落实情况、有复查等能体现“闭环”的过程性材料，实行安全隐患整改督办销号制度，将落实不力、进度缓慢、敷衍塞责、推诿扯皮等情形的部门（年级）进行通报，严肃追究相关责任人的责任，从而达到激励各部门（年级）负责人主动履职、主动尽责、主动排查和主动整改的目的，确保学校安全隐患整改落到实处。