吼狮小学开展教育扶贫“查问题、找不足、补短板”活动

根据剑阁县脱贫攻坚教育扶贫指挥部全力打好“春季攻势”确保全县脱贫攻坚再战再胜的要求，剑阁县吼狮小学于3月1至3月9日开展了“查问题、找不足、补短板”活动。

在3月1日召开的动员大会上，校长刘钊云组织了学习了市县相关文件，教育扶贫专干张小军汇报了2017年度教育扶贫工作情况，并对本次活动进行了具体部署，教育扶贫办公室和全体教师按照文件规定的5个方面，进行了比照剖析，共罗列出问题清单4条。在3月2日至3月8日，问题责任人比照问题清单进行了具体整改。3月9日，进一步完善了相关工作机制，并进一步明确了责任，以推动今后的教育扶贫工作。

本次活动梳理出问题清单4条：一是对异地就读的学生资助情况不清。由于很多学生到父母务工地就读，信息联络跟不上，学校虽然以乡政府名义进行了函告，但这些学生是否都享受了当地政策的资助，资助标准和我地有多大差异，我们不完全清楚。二是对学生就读学校的变化跟踪不明。由于个别学生学期中途转学，联村责任人没有及时走访上报，致使函告发生错误，学生资助滞后；三是薄改项目建成后的使用不完全规范。主要原因是教学管理、教师培训跟不上，各功能室虽然在按时使用，但操作欠规范，效果不显著；四是阳光工作室和留守儿童之家的使用效益不高。因为学校规模小，师资缺乏，老师普遍超课时工作，阳光工作室的使用时间得不到充分保证，且教师专业知识技能（艺体、心理健康教育）跟不上，导致效果不佳。

在整改阶段，一是通过政策学习、签订工作责任书、明确联村工作在绩效考核中的具体分值，强化联村责任，主动作为，彻底弄清和同步跟踪挂联村所有建档立卡学生的入学、异动和资助落实情况，所有工作有痕迹，无错误；二是强化教学管理和业务培训，让各功能室规范使用，切实提高教育教学质量；三是为阳光工作室和留守儿童之家添置设备，为专任教师减轻兼课节数，为他们腾出专门的工作时间，为他们的业务培训尽可能提供便利。

通过本次活动，全校教育扶贫工作在聚力精准、落细政策、全力推动上又上了一个台阶。       (张小军）