四川广元外国语学校至善讲台：叶德元“打造一间幸福的教室”

中国网广元8月19日电 16日上午，四川广元外国语学校教师培训进入第二天，叶德元老师来校开讲。

叶德元老师任教于成都七中，是一名优秀的历史教师，更是一位优秀的班主任。他被评为“全国基础教育科学研究先进个人”，成都市“一专多能”十佳青年教师。他的班会课《拍卖我的生涯》获全国一等奖，其发表的论文多次获省、市一等奖。还曾在央视和《光明日报》联合主办的2015年度“寻找最美教师”活动中获得“最美教师”称号。

叶老师以“打造一间幸福的教室”为主题，向大家细致的分享了作为一名“最美教师”背后的故事。叶老师笃定地认为：“我的教育是幸福的，是面向每一个孩子的，教育是生命影响生命的过程！”

   教育最伟大的力量其实就是这个过程里面包含的“爱”。而这一份奇妙的爱不在别处，它就浓缩在我们日日谈到的师生关系里。同多数教育工作者一样，叶老师也将师生关系的重要性放在首位，并无保留地向大家分享了自己和学生之间的相处之道。叶老师讲述了自己所带的班集体中许许多多的活动组织过程和具有代表性的个案，让“换位思考”和“从孩子的角度出发”再一次深入每个老师的心灵。叶老师十分欣赏“敬畏”的态度，欣赏“差异化教育”理念，他强调教育具有灵活的选择性，任何时候教育都是针对每个“人”的事业。所以，真正有效的教育是不可能有套路可走的。正如叶老师所言“没有放之四海皆准”的教育方法！但只要把心中的爱放出去，并以学生需要的方式，配合他们寻找和体验纯真的快乐，你会发现他们从来不会故意站在你的对立面，你会发现他们何其善良！

  叶老师的师生相处之道告诉我们“爱是可以教的”。这样的教产生于真诚的陪伴里，产生在自然的传递里。叶老师善于组织开展丰富多彩的课内外活动，根据每一届所带班级的特色，根据学生们的成长需求，他总会用心的和孩子们一起做活动。特色鲜明的有一年一度的教师节“送爱”活动，叶老师创意地教会了学生如何去大胆的向老师们，向校长表达爱，在这样的表达过程中，平等地分派任务给每一个孩子，并如实地记录着他们的每一幕。叶老师说：“其实就是这样一个个在不同背景下产生的活动，没有任何目的的活动，教育就在其中自然而然的悄悄发生着，带给孩子，家长和我的惊喜不言而喻！”同时，班集体的凝聚力也由此而生成。

在如今这个纷繁任性，自由不羁的时代，教育过程中常常缺少了许多庄严。叶老师强调，在教育过程中，在班集体的建设中，必要的“仪式感”应该保留并创新。比如：他根据澳大利亚某土著居民的“道歉日”为自己的学生创立了深受欢迎的“道歉节”，他为孩子们精心设计的“离队仪式”，还有与众不同的儿童节和毕业典礼等等。他告诉老师们，告诉班主任们，德育无处不在，只要你是一个足够用心的老师，你就有可能抓住一切德育契机。

用心地给予每个学生适合他的一份爱是我们每个教师必修的教育艺术。如果真正做到用“生命影响生命”，我们何愁不能打造一间幸福的教室！只是这份用心需要每个老师的坚持。就像叶老师所言“我们的教育终究是一种守望，而一切的付出与坚持都源于我愿意”！

（郭玉洁 韩宇）