四川广元外国语学校：立足差异，做最专业的教育

中国网广元6月30日电（王华） 什么样的教育才是专业的教育？什么样的教育才是家长、学生需要的教育？6月29日，四川广元外国语学校一场特殊的家长会，给出了令家长震撼，令观摩教师们深受启发。

本次家长会是广元外国语学校初2016级7班本学期第二次家长会，由班主任、差异测评中心主任曾义主持，广外全体干部与班主任参与观摩。曾义老师首先回顾了此前为家长推荐的两篇文章，借此引出“真教育”、“最专业的教育”这一话题。曾老师介绍了广元外国语学校差异教育理念形成的背景，讲解了差异教育的内涵——尊重差异、提供选择、开发潜能、 多元发展。在交流中，家长们认识到，孩子的差异是客观的，只有尊重差异，才能有针对性地为孩子选择发展方向，选择培养方式，促进孩子优势发展。

广元外国语学校要求教师运用大数据统计优势辅助教学，日常作业、周测、月考、期中考试、期末考试数据都会上传到智能终端，大数据、云计算的学习分析，提供了科学的学情与教情诊断，学生和老师在资源中心获取资料，进行差异化教学与个性化学习。大数据、信息化，使每一位同学的历次考试成绩及趋势、 优势劣势与学科均衡、薄弱知识与重点把握一目了然，做到了有的放矢。

本次别开生面、别具匠心的家长会，较为全面地向家长展示了广元外国语学校差异教育的实践与成效，既达成了家校教育理念的沟通，更强化了家长学习差异教育理论、运用差异教育成果的实效性。

会议结束后，广元外国语学校党委书记、校长陈大向召集与会的全体干部、班主任，对本次家长会进行点评。陈校长指出，所有干部与班主任，要用心体会曾义老师所讲的内容，高度重视家长会的设计，要有针对性，要有品质、有内涵、有专业性。陈校长鼓励大家，设计家长会，要突出“三个有效”，明确有效范围、有效人数、有效数据，使专业化知识能够接地气，能使家长有收获，有感悟，做到主题突出、对象明确、内容聚焦。