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萍乡市公安消防支队“警毓楼”教育扶贫工作侧记
日期: 2017-06-06 14:28:33 作者: 李科 编辑:彭晓兰
中国网萍乡6月6日电 简单的舞台、朴素的衣着、稚嫩的表演、欢快的鼓掌,爽朗的笑声、真诚的谢谢您.........这是2017年6月1日,在江西莲花县城郊城北小学内,一座名为“警毓楼”的两层小楼里住着的28名寄宿就读的孩子们迎来的又一个“儿童节”,这天,邹丰支队长代表萍乡消防为他们送来了第二批15万助学金;94岁的龚全珍老阿姨和莲花龚全珍志愿者协会的叔叔阿姨,以及消防官兵和他们同台演出,共度节日,大家忘了贫困,用爱交流,用心沟通。
遇见你是缘分,维系你是责任
李新刚,在消防部队从警23年,历任排长、中队长、支队副参谋长等岗位,2013年6月任职莲花安消防大队政治教导员,他性格憨厚、坚韧,平时话很少,讲话语调平直,鲜带感情色彩,这与他常年带兵养成的习惯有关。在谈到这28个孩子和这座名为“警毓楼”的二层小楼,他的情绪略带隐忍,平淡讲述中透着与孩子们和“警毓楼”难得的缘分和绵深的感情,其中有喜有忧、有甜有涩。
缘分追溯到2014年9月,李新刚像往常一样晚饭后外出散步,步行到大队斜对面居民区巷子深处,一所学校映入眼帘,正是城北小学,不解的是时至晚上7点多,怎么还有这么多学生留在学校,毕竟小学寄宿在莲花这个小县城还未曾听说。道不清是好奇还是担心,李新刚前去探问缘由,留校老师见是一名军官,放下了警惕和戒备,向他全盘托出了这群特殊留校孩子的由来:原来城北小学有一处两层小楼,名为“德仁苑”,是一个由日资运行的上海德仁苑基金会资助的教育扶助点,所招学生对象为全市范围内的孤儿或单亲贫困家庭孩子,入学孩子实行寄宿制,食宿费用由该基金会承担。了解此情况,李新刚深受触动,外资如此热心公益,我们为什么不能?之后,通过多方沟通协调,莲花大队官兵与当时“德仁苑”的孩子们有了“亲密接触”,“大手牵小手,成长路上一起走”的一对一结对子活动在孩子们和消防官兵中进行开来,通过互动、帮学、联欢........,孩子们融入了消防这个新家庭。
时间飞快,转眼来到了2015年9月,就在孩子们还沉浸在入学和升学喜悦之中时,上海德仁苑基金会由于资金筹措困难,停止了对莲花德仁苑的资助,这意味着在校接受资助的孩子们不得不回乡就读,她们的家庭又将面临新的困境。李新刚急了,对孩子们的感情他割舍不下,年轻的消防战士也急了,一年的相处,那些孩子也然是他们的弟弟妹妹了。
经过了解,维系德仁苑正常运行一年所需费用约为15万元,承担如此开支已超出了李新刚和他所在莲花消防大队的能力了。时值,刚当萍乡履新的支队政委李长春到莲花调研,了解情况后高度重视,随即推动支队召开党委会专题研究,作出决议,由支队牵头,每年筹措经费15万元进行资助。经过与团省委和上海德仁苑基金会沟通,萍乡市公安消防支队接过对莲花“德仁苑”助学的接力棒,并将其更名为“警毓楼”,寓意为“警育”,即警民共建共育。2016年3月,通过从支队、大队办公经费压缩出一部分,动员全市官兵开展“小兵大爱”捐款活动捐出一部分,筹集的第一批15万元助学经费交付“警毓楼”。
扶贫必扶智,让贫困的孩子接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径,教育是最根本的精准扶贫。
物质馈予有限,情感帮护无穷
“精准扶贫不能只停留在物质帮助上,更应该体现在让孩子们学有所得、学有所获”,这是萍乡消防支队党委在资助“警毓楼”建设上达成的共识。 28个孩子涉及26个家庭,家庭残缺、家境贫穷是他们的相通点,每个小孩的成长过程中都有不同程度的坎坷、曲折,与同龄正常家庭的孩子相比,他们相对沉默、少语、自卑、甚至放任,帮助他们保持健康的心理需求、阳光的生活态度在一定程度上比物质帮扶更为紧迫。
“警毓楼”的孩子们受原有学习生活环境所限,文化基础都比较差,五年级的孩子可能只有二年级的知识水平,刚入学编入对应班级时,个别孩子甚至有考试交白卷、得零分经历,考试成绩中40-50分是主体。作为莲花一所优质小学,这一情况曾经一度是城北小学校方的困扰。
蔡玺,莲花消防中队下士,2013年,还在江西中医学院本科护理专业二年级在读的他,怀揣强烈军人梦想,选择休学参军,入伍后来到莲花消防,参军后最大的愿望是是通过自己的努力考上军校,成为一名消防警官。谈及“警毓楼”的这群孩子们,蔡玺很有存在感和获得感。自2014年9月大队开展“大手牵小手,成长路上一起走”帮扶助学活动以来,蔡玺响一直参与其中。在大、中队支持鼓励下,他每周利用晚上时间不下3次走进孩子们中间,从最初的他一个人讲,孩子们不说、不问,甚至也不听,到现在的孩子们围着他来问,这一变化让蔡玺十分满足,他说,被接受、被认可感觉真好!3年来的辅导帮学,让蔡玺感到欣慰是除了孩子们学习成绩一点一点得到提高,更多的是他们一点点的变得更加阳光、更加开朗。
和蔡玺聊起这群孩子,他总会提到刘亿洋。这个12岁的男孩性格内向,家住南岭乡四桂村,父亲病逝,姐姐刘亿红也同在“警毓楼”,姐弟倆和母亲、奶奶共同生活。刚接触时,刘亿洋喜欢独处,不愿学习和与人交谈,经常和同学打架。第一次和他聊天时,他神情坚定地告诉蔡玺,自己最大的愿望是可以快点外出工作,稚嫩中透出与年龄不对称的“成熟”。几年过去了,如今,刘亿洋已能和人随性交谈了,话题内容也透射出了孩子的天性,聊天时,他会津津乐道地谈及“今天学校发生了什么事、周末回家村里有什么好玩的、妈妈做了什么好吃的........”。
熊忠辉,萍乡市公安消防支队副支队长。响应支队党委帮扶助学号召,率先以家庭结对帮扶的形式对点联系帮扶“警毓楼”孩子刘江霖一家。2016年4月一个星期六的上午,带着与刘江霖同龄的女儿,熊忠辉第一次来到了琴亭镇白马村刘江霖家,这个父母双亡,与80岁爷爷相依的女孩沉默寡语,只会在爷爷的引导下偶尔略带羞涩的说句“谢谢”。对照着来路途中女儿的叽叽喳喳、活波开朗,这个不幸的家庭、这个沉默的女孩让熊忠辉心头刺痛,尽管方言难懂,他一直耐心地与这爷孙倆交流着,从江霖的学习到爷爷的身体,从饮食起居到出路希望,女儿仿佛一下子也懂事了,静静守在一旁,不曾插嘴。临走时,熊忠辉塞给老人一千元钱,并邀请刘江霖到萍乡自己家中过周末。通过一年多来的交往交流,如今的刘江霖性格开朗许多,内敛含蓄中不乏坚强自信,学习上也有了长足的进步,荣获了2016年度“三好学生”,并获得最佳进步奖。
从组织号召到官兵的自觉行为,萍乡消防支队将引导官兵参与扶贫帮困作为一种部队警营文化来打造,号召捐钱、捐物,更倡导用心、交心,彰显消防官兵责任、担当、使命、荣誉,帮扶助学不仅要让社会接纳孩子,更要让孩子认同社会。
有爱的天空,我们共同撑起
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜...........”,时间回到2017年6月1日的莲花城北小学警毓楼“六一”联欢会,28个孩子、一场题为《感恩的心》的手语操表演落幕,龚全珍老阿姨高兴不已,她鼓着掌,吃力地站起来,走到孩子们中间,将带来图书作为节日礼物送到每一名孩子的手中,鼓励孩子们学好知识,天天向上,将来长大以后报效祖国。在老阿姨的心中,最惦记、最关心的始终是孩子们。这是她第二次走进“警毓楼”陪孩子们过节了,早在消防支队启动“警毓楼”帮扶助学活动之初,她主动提出担任孩子们的校外辅导员,在为他们购买学习用品,亲身前往看望、鼓励同时,甘当“警毓楼”的宣传员,呼吁关爱,引发共鸣。
“警毓楼爱心志愿群” 是2016年月3份由莲花消防大队文员龙红艳创建一个微信群,最初成员8人,主要用于官兵之间帮扶工作交流;如今,该微信群已有139人,成员以社会爱心人士为主,不乏还有海外人士,现已成为一个信息发布、接受资助的工作平台。2016年5月,一个在深圳某鞋厂打工作“微友”看到 “警毓楼爱心志愿群” 发布的“警毓楼”孩子们生活照片,细心的她看到孩子们穿的鞋子破旧,主动来电群主,求得每名孩子的鞋码,并表示要为每名孩子亲手制作一双合脚舒适的鞋子;一个多月后,群主龙红艳收到了一个来自深圳的包裹,包裹里共有21双新鞋(注:当时警毓楼学生21人),鞋子上贴有孩子姓名的标签。像这样的善举时时都在传递:萍乡微友“维”在得知“警毓楼”孩子的情况后,便开始有意识地向亲朋好友和邻居收集旧衣服、鞋子,甚至还根据孩子们的尺码去购买新衣服,前后两次自驾来到莲花城北小学,带着收集、购买的衣物、牛奶等生活用品看望孩子们。
金浩明,莲花龚全珍志愿者协会执行副会长,十分热心热爱公益事业,也非常善于与孩子们沟通。让他印象深刻的是一个叫邱清富的男孩,刚接触时这个孩子基本上不讲话,大多时候使用点头或摇头这一肢体语言来回答问题,特别是问及他学习成绩的时候,往往是选择沉默;与孩子打交道经验丰富的金浩明没有硬逼,经过几个月的观察,他发现邱清富有个特别的爱好就是跑步,而且跑的还很好;在又一次的交谈中,金浩明看似“随意”的说了一句:“听人说你们班跑步最快的是那个.......”,他随意地说了一个班上男孩的名字;这“随意的一句话”刺激了邱清富,他当场就开始反驳:“他比我差的远呢,不信你叫他和我比比看”。两个人的话匣从此打开了,成了“朋友”。
谈到这个故事,金浩明感慨地说,小孩子,特别是像“警毓楼”这些家庭环境比较特殊的孩子自尊心特别强,打开他们心门的钥匙可能就是一件他们特别自信的事,这也是一种“亚健康”的心理,需要用心发现、跟进辅导。在他的发起下,莲花龚全珍志愿者协会自2016年9月加入到对“警毓楼”的帮扶中来,将帮扶的重点放在对孩子的心灵启发和学业辅导上。这是他们的强项,在协会220多名成员中,各类专业型老师很多。
“警力有限,民力无穷”,在对“警毓楼”的帮扶助学过程中,萍乡市公安消防支队一直提倡要“走进去”,更要“敞开来”,在动员全市官兵、聚合支队之力加大物质投入,加强人文关怀的同时,也积极倡议、呼吁社会各界爱心人士来共同来关注、关心,为孩子们的健康成长共同撑起一片爱的天空。
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