宣汉县樊哙镇小学着力打造地方文化特色校园

    中国网达州5月10日电:为传承土家族优秀传统文化，进一步培养和弘扬民族文化精神，促进学生全面、健康、和谐发展，近年来，宣汉县樊哙镇小学以“地方文化”为依托着力打造特色校园。

    一、以教育科研为突破口，引领地方文化特色校园打造。为开发樊哙地方和土家族文化资源，该校组织课题组，在达州市教育科学研究所申报了《樊哙地方文化校本课程的开发与实施研究》和《学校在土家族文化传承中存在的问题及对应策略》两项立项课题，经过开题论证，聘请市县专家进行理论论证、实践指导，课题调研、课题实施、成果提炼、校本课程《走进樊哙》形成了重要理论成果，于去年6月均获得达州市教育科研成果一等奖，为打造校园文化地方特色提供了重要的理论依据。

    二、重视环境打造，营造地方特色校园氛围。学校在校园文化建设中，充分彰显地方文化特色，校园艺术墙中融入樊哙将军、“自力更生、艰苦奋斗、顽强拼搏、无私奉献”的樊哙精神，在班级文化建设和寝室文化建设中均融入土家族和地方文化特色元素，鼓励学生上课期间穿戴土家族民族服饰，并将土家族摆手舞、薅草锣鼓、跳绳、跳房子、抓子等樊哙土家族民族体育活动融入到快乐大课间活动中，让师生时时处处受到樊哙土家文化、地方文化的熏陶。

    三、编撰校本教材，将地文化特色融入课堂。学校编撰《走进樊哙》校本课程，校本课程内容丰富，包含樊哙地域特色、文物古迹、地名沿革、历史变迁、社会发展、民间艺术、民俗风情、名人轶事、语言文化以及樊哙将军文化、 “樊哙精神”文化、樊哙土家族文化等。学校将校本教材地方课程纳入部颁教学计划，每周一节校本课程，由品德与社会（生活）老师担任，还要求全体教师在语文、音乐、体育、美术等课程中融入地方文化校本课程资源。

    四、开展主题活动，地方特色文化寓教于乐。结合地文化特色内容，学校组织开展了天天“故事会”——揭密樊哙、摄影绘画——美丽樊哙、作文竞赛——心中樊哙、歌舞比赛——活力樊哙、课外采风——多彩樊哙、益智游戏——智慧樊哙、调查走访——走遍樊哙、体育竞技——健康樊哙、劳动实践——勤劳樊哙、手工制作——技艺樊哙等一系列主题实践活动，使师生在兴趣盎然绚丽多彩的活动中潜移默化地受到樊哙地方文化的感染。