三墩小学：实施“菜单式”安全课

中国网讯：为确保安全教育的针对性与实效性，紧扣学生的年龄、认知特点，今期开学以来，宣汉县三墩乡中心校创新安全课课堂形式，从学生需要出发，深入学生群体展开调查，将“学生需要的安全课”意见汇总，拟出符合学生口味的“安全菜单”，分解落实到各年级安全课中，扎扎实实地为学生上好每一堂安全课。

各班利用安全课，对学生进行了“需要什么样”的安全知识，“你认为安全课应该怎么上”？“如何才能让安全课生动有趣，让学生在快乐中接受安全教育”等话题的问卷调查，针对学生列出的清单，汇总整理，疏理成册，下发至各年级安全任课教师、班主任手中，将其作为安全备课的思路与方向。

各位安全任课教师围绕学生拟出的“安全菜单”认真备课。在安全课堂教学中，将生动有趣的安全故事引入课堂，增强安全教育的生动性与形象性，全力打造安全教育的快乐课堂。一改以前安全教育的呆板与枯燥，一味向学生提出“严禁”、“不能”之类等硬性规定，真正实现了乐中学、在乐中悟，促进学生自觉养成了良好的安全行为的安全教育模式，让安全教育真正成为学校安全工作的重头戏，学生掌握丰富的安全知识，切实增强自救自护能力。