实施教师教育资源整合，提高学校办学教学质量

——达川区黄都学校2017年春季校本培训教学教研活动

    中国网达州4月19日电 4月18日上午，达川区黄都学校为了更好地落实达川区教科局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神为指导，充分发挥学校的培训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。学校设立了以校长何家清同志为组长的组织机构，采取了听课评课的方式培训，组织了教学研讨、各项教学评比，并定期对全校教师校本培训情况进行考评。

    王雨霈和朱雪玲老师的语文公开课在全校最先拉开序幕。两位老师经过精心的准备，为老师和学生们带来了生动的语文课《陋室铭》。呈现在眼前的是老师对电脑课件娴熟的操作以及借助多媒体将巧妙的教学构思融入其中，探索有效的语文课堂。新颖的导入，师生互动的教学过程，以学生为主体的教学理念。课堂上，老师教态自然大方，语言充满激情，课件制作精美，课堂机智运用得当，充分展现了老师扎实的教学艺术。自主合作探究教学法体现了老师发自内心的对学生的关心、尊重、信任、期待以及尽责的美好情感，搭建了和谐的师生关系。课后的评课过程中，老师们畅所欲言，指出优点和不足，为以后的课堂教学提供了保贵的教学经验。

    学校校长和领导表示，通过本次公开课提高了学校教师的教学方法和课堂管理水平，达到了共同交流、共同探讨、共同学习、共同成长、共同进步的目的。校本培训教学教研活动顺利开展，为教师间的相互学习交流提供了平台，给老师们创造了一个相互沟通、探讨和共同提高的机会，这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。