达川区石梯初级中学：创新“三会一课”形式

    中国网达州4月11日电 “三会一课”制度是基层党支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。近年以来，达川区石梯初级中学将落实“三会一课”制度作为基层党建工作的重要内容，创新举措、狠抓落实，不断提高学习教育时效，切实增强党内生活的规范性和严肃性，有效提升党建工作的整体水平。

    创新“三会一课”内容，增强学习教育针对性。

    结合学习重点，设置“三会一课”内容。严格制定学习计划，要求党员熟读党章，通读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平总书记系列重要讲话、十八届六中全会精神、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，学习全国“两会”精神，学习省市区领导重要讲话精神，进一步坚定理想信念，强化党员意识。同时，借用微信、QQ群、短信等新媒体的力量，组织学习讨论，收集党员意见，满足党员群众多层次、多角度、多方位需求。

    创新“三会一课”形式，增强学习教育主动性。

   “两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。以“两学一做”学习教育契机，结合支部大会、党员大会、干部职工会等形式，采取集中学习和自学相结合，将党规党纪与实际事例相结合。根据不同层面党员实际，要求原原本本学习党章党规和系列讲话，制定学习计划，做好学习笔记和学习心得体会，以支部书记讲党课的方式，围绕专题讨论，通过领导干部讲，各处室负责人立足岗位谈学习、谈体会、谈感受等模式，听取了党员对党组织建设的意见和建议。为党员搭建了展示自我和相互交流的平台，使支部“三会一课”制度落实更加生动活泼，增强支部凝聚力。

    创新“三会一课”活动载体， 增强执行力。

    一是搭建平台提效率。通过开展 “组织生活共过”、“座谈交流”、“服务群众承诺”、 “党员交心日”活动、“实用技能培训”活动，真正增强了“三会一课”的针对性和实效性。开展“不忘初心、继续前进”、“我离‘四讲四有’合格党员有多远”、“我是党员，我为石中做什么”学习讨论，突出解决党员的理想信念、服务意识和水平问题。鼓励党员领导干部发挥表率作用，以普通党员的身份参加组织生活，带头宣讲上级党组织重大决策、认真讨论支部会议议题、落实支部决议、遵守各项制度规定等。

    二是开展活动强党性。创新开展重温入党誓词、党章党规知识竞赛、演讲比赛、参观革命遗址和“微党课”等活动，进一步丰富“三会一课”的形式与内容，有效解决了工学矛盾突出的问题，教育引导各级党员领导干部不忘初心，继续前进，坚持“四讲四有”标准，加强党性修养，增强党员意识，树立党员先锋形象。

    三是严格规范程序。支部党员大会至少每季度召开一次，支部委员会每月召开一次，党课每年不少于4次。明确支委会主要研究贯彻上级党组织的决议和指示，研究党的建设、党员教育管理及党员发展等五大项内容；党员大会主要贯彻执行支委会决定、吸纳党员、表彰和处分党员等八项内容；党课主要内容为党的理论政策、基本知识、习近平总书记系列重要讲话精神等。将党内组织生活的形式、内容、程序，党员组织生活会的召集、议题、记录等作为党支部书记、党员干部培训的必学内容，不断提升基层党组织运用能力和引领能力。

    严格“三会一课”考核，增强学习教育时效性。

    严格做好“三会一课”组织生活考勤，做到“三会一课”活动有签到、有记录、有照片、有信息，确保活动扎实开展。建立督查通报制度，对无故不参加组织生活的党员，及时提醒，并给予批评教育甚至通报批评，督促及时整改。将“三会一课”制度落实情况作为党员年终评议、年终考核、干部调整的重要依据，从而保证各项制度落到实处。通过考核，党支部“三会一课”制度抓小抓细抓落实，每名党员始终将工作任务抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。