南开中学校园记者团第二课 专家浅析如何用媒介发声

新华网重庆教育频道4月10日电 新媒体时代，如何分辨媒介提供的信息？又如何正确使用媒介发出声音？

近日，新华重庆南开中学校园记者团《中学生媒介素养》第二课在南开中学科技楼开讲，四川外国语大学媒介实务中心主任、副教授杨清波以《媒介素养：懂与用》为题，为南开学子带来了一堂精彩的课程。

新华重庆南开中学记者团《中学生媒介素养》第二课现场 新华网发（瞿馨怡 摄）

课上，杨清波副教授以近期热议的新闻事件入手，通过对比官方言论、民间舆论以及网络谣言的扩散情况，指出舆论场之间“真理还在穿鞋，谣言已经走遍大街小巷”的现象，由此延伸出新媒体环境下，“懂”媒介之人，如何“用”媒介发声。

四川外国语大学副教授杨清波 新华网发（瞿馨怡 摄）

“媒介是使双方发生关系的人或事物。”杨清波副教授说，这种人或事物不是固定的、传统的媒体，只要有特定的时间和空间、能够吸引特定的注意力，无论是人、事物或者场景，都可能成为媒体。杨清波指出，在网络与新媒体时代，“每一个拥有互联网的人都可能成为一个没有执照的电视台”，成为消息的发布源，成为你自己自媒体的老总。因此，在这个媒介无处不在的时代，所有人都应该加强媒介素养，了解媒介的特点和功能，在懂媒体的基础上用好媒体。

杨清波说，应对突发事件、进行危机公关，都应遵循“三一三度准则”，即一个声音（新闻发言人）、一个组织（处理突发事件）、一个领袖（危机处理负责人），以及速度（越快越好）、态度（诚恳）、尺度（不推卸责任），“这也是拥有媒介素养、主动‘用’媒介发声设置议程的精髓。只有正确使用媒介，才有力量让谣言止于公开。”

课后，杨清波副教授为南开学子解答疑问 新华网发（瞿馨怡 摄）

课堂最后，杨清波副教授还从实践出发，以建立微信群、红包营销等方式，对微信的扩散流程及微信舆论的影响力等进行了相关讲解。（瞿馨怡）