应对突发事件，法治思维愈发珍贵

    近日，四川泸州太伏中学一学生意外坠楼身亡，引爆了舆论场。据新华社等媒体披露，4月1日6时20分，泸州市泸县公安局太伏镇派出所接到报案称：太伏镇太伏中学男生宿舍楼外发现一男子俯卧在水泥地上没有动静。经查证，死者赵某，是四川省泸县太伏中学八年级（初二）4班学生。
    花季男孩，不明坠亡，这个地处川南的小县城成了举国关注的焦点。更加让人诧异的是，在随后的一周时间，官方披露信息的不完整、不及时，与当地群众和网民渴望真相的需求形成鲜明对比。最终，在新华社、人民日报等党中央舆论机构的强势关注下，当地总算逐渐挽回了一些公信力，由泸州市委书记亲自召开新闻发布会，以打消公众疑虑。
    目前，这起事件渐渐冷却，但随后带来的反思却没有降温。话题的重点，还是每当遇到突发事件，在部分领导干部心中，究竟是不是靠法治思维在办事。法治思维，说到底是将法律作为判断是非和处理事务的准绳，它要求崇尚法治、尊重法律，善于运用法律手段解决问题和推进工作。 党的十八大以来，习近平总书记在许多重要场合多次提到“法治思维和法治方式”这一概念。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》更是明确提出，要“自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，高级干部尤其要以身作则、以上率下”。
    就拿本次太伏中学发生的事件来说，一个生命的不明去世，究竟是意外事故还是刑事案件，司法机关及时介入调查处理，拿出公正的结论即可，如果里面有案中案，或存在其他违纪违法行为，按照相应的程序处理即可。可遗憾地是，每当类似事件发生后，有关部门和个别领导想到的是息事宁人，而不是去寻找事实真相。长此以往，公权机关的公信力打了折扣，以至于再次发生类似事件时，即便依法办事，群众和网民也不会“买账”。（作者系陕西信合宁强联社职员）